В Ростовской области прошел семинар-практикум с участием сотрудников Госавтоинспекции и педагогов образовательных организаций

Цель семинара - создание условий для изучения опыта социального партнерства ГИБДД с образовательными организациями, направленного на повышение уровня компетентности педагогов по формированию навыков безопасного поведения детей на дорогах.

Семинар-практикум проводился в городе Новочеркасске. В своем выступлении сотрудники Госавтоинспекции Ростовской области довели статистику детского дорожно-транспортного травматизма, нацелили присутствующих педагогов на активную и плодотворную работу по обучению несовершеннолетних правилам безопасного поведения на дороге.

Директор автономной некоммерческой организации по оказанию услуг в сфере обеспечения безопасности дорожного движения организационно-методического центра «Безопасность с ПДД» Галина Егоровна Давыдова довела педагогам требования по обучению несовершеннолетних безопасности дорожного движения, а также обратила внимание на грамотный подход при проведении занятий с детьми, где необходимо доводить актуальную информацию в соответствии с требованием Правил дорожного движения.

Доцентом ЮРГПУ (НИИ) имени М.И. Платова Игорем Щербаковым была продемонстрирована виртуальная модель улицы, где посредством камеры наблюдения каждый желающий мог проработать в режиме онлайн безопасный маршрут школьника.

Автор проекта «Автодискотека», разработчик-испытатель детских социальных программ «Надежда по всему миру» Татьяна Соловьянова показала интерактивный мастер-класс для педагогов по обучению основам безопасности несовершеннолетних.

Вопрос системного подхода в решении проблем профилактики дорожно-транспортных происшествий с участием детей, был рассмотрен руководителем НКО ДМО «Алый парус» Светланой Велигура.

В завершение семинара педагогом-психологом ЦВД «Эстетика» Галиной Самарской совместно с участием детей форум-театра была проиграна сцена поведения детей на дороге, после которой в дискуссии было проработано несколько версий, позволяющих обеспечить безопасность детей на дорогах.

Именно заключительное выступление показало, что совместная работа позволяет вырабатывать правильные, новаторские и оригинальные решения в вопросе безопасности дорожного движения. Все сошлись в одном мнении, что диалоговые площадки целесообразны и необходимы для поиска и разработки новых форм обучения несовершеннолетних основам безопасного поведения на дороге.